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¿Que
es la Autoestima?
La
autoestima es el sentimiento valorativo
de nuestro ser, de nuestra manera de
ser, de quienes somos nosotros, del
conjunto de rasgos corporales, mentales
y espirituales que configuran nuestra
personalidad. Esta se aprende, cambia
y la podemos mejorar. Es a partir de
los 5-6 años cuando empezamos
a formarnos un concepto de cómo
nos ven nuestros mayores (padres, maestros),
compañeros, amigos, etcétera
y las experiencias que vamos adquiriendo. |
Según
como se encuentre nuestra autoestima, ésta
es responsable de muchos fracasos y éxitos,
ya que una autoestima adecuada, vinculada
a un concepto positivo de mí mismo,
potenciara la capacidad de las personas para
desarrollar sus habilidades y aumentará
el nivel de seguridad personal, mientras que
una autoestima baja enfocará a la persona
hacia la derrota y el fracaso.
Baja
Autoestima
Todos
tenemos en el interior sentimientos no resueltos,
aunque no siempre seamos conscientes de estos.
Los sentimientos ocultos de dolor suelen convertirse
en enojo, y con el tiempo volvemos el enojo
contra nosotros mismos, dando así lugar
a la depresión. Estos sentimientos
pueden asumir muchas formas: odiarnos a nosotros
mismos, ataques de ansiedad, repentinos cambios
de humor, culpas, reacciones exageradas, hipersensibilidad,
encontrar el lado negativo en situaciones
positivas o sentirse impotentes y autodestructivos.
Cuando una persona no logra ser autentica
se le originan los mayores sufrimientos, tales
como, enfermedades psicológicas, la
depresión, las neurosis y ciertos rasgos
que pueden no llegar a ser patológicos*
pero crean una serie de insatisfacciones y
situaciones de dolor, como por ejemplo, timidez,
vergüenza, temores, trastornos psicosomáticos.
La autoestima es importante porque es nuestra
manera de percibirnos y valorarnos como así
también moldea nuestras vidas. Una
persona que no tiene confianza en sí
misma, ni en sus propias posibilidades, puede
que sea por experiencias que así se
lo han hecho sentir o por mensajes de confirmación
o desconfirmación que son trasmitidos
por personas importantes en la vida de ésta,
que la alientan o la denigran.
Otra de las causas por las cuales las personas
llegan a desvalorizarse, es por la comparación
con los demás, destacando de éstos
las virtudes en las que son superiores, por
ejemplo: sienten que no llegan a los rendimientos
que otros alcanzan; creen que su existencia
no tiene una finalidad, un sentido y se sienten
incapaces de otorgárselo; sus seres
significativos los descalifican y la existencia
se reduce a la de un ser casi sin ser. No
llegan a comprender que todas las personas
son diferentes, únicas e irrepetibles,
por lo que se consideran menos que los demás.
Actitudes
o Posturas habituales que indican
Autoestima
Baja
Autocrítica dura y excesiva que la
mantiene en un estado de insatisfacción
consigo misma.
Hipersensibilidad a la crítica, por
la que se siente exageradamente atacada/o,
herida/o; hecha la culpa de los fracasos a
los demás o a la situación;
cultiva resentimientos tercos contra sus críticos.
Indecisión crónica, no por falta
de información, sino por miedo exagerado
a equivocarse.
Deseo innecesario por complacer, por el que
no se atreve a decir NO, por miedo a desagradar
y a perder la buena opinión del peticionario.
Perfeccionismo, autoexigencia esclavizadora
de hacer "perfectamente" todo lo
que intenta, que conduce a un desmoronamiento
interior cuando las cosas no salen con la
perfección exigida.
Culpabilidad neurótica, por la que
se acusa y se condena por conductas que no
siempre son objetivamente malas, exagera la
magnitud de sus errores y delitos y/o los
lamenta indefinidamente, sin llegar nunca
a perdonarse por completo.
Hostilidad flotante, irritabilidad a flor
de piel, siempre a punto de estallar aún
por cosas de poca importancia, propia del
supercrítico a quién todo le
sienta mal, todo le disgusta, todo le decepciona,
nada le satisface.
Tendencias defensivas, un negativo generalizado
(todo lo ve negro: su vida, su futuro y, sobre
todo, su sí mismo) y una inapetencia
generalizada del gozo de vivir y de la vida
misma.
Buena
Autoestima
No se habla de una
alta autoestima, sino del narcisismo o de
una buena autoestima. El narcisismo es el
amor excesivo hacia uno mismo o de algo hecho
por uno mismo, por eso se dice que una persona
es narcisista, cuando está enamorado
de sí mismo, es decir de lo que piensa,
de lo que hace, de cómo es, de cómo
se viste, etc., pero no del propio ser, sino
de la imagen del yo.
Alguien con una buena autoestima no necesita
competir, no se compara, no envidia, no se
justifica por todo lo que hace, no actúa
como si "pidiera perdón por existir",
no cree que está molestando o haciendo
perder el tiempo a otros, se da cuenta de
que los demás tienen sus propios problemas
en lugar de hecharse la culpa "por ocasionar
molestias".
Características
de la autoestima positiva
Conclusión
La autoestima es el sentimiento
valorativo de nuestro ser, de nuestra manera
de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto
de rasgos corporales, mentales y espirituales
que configuran nuestra personalidad, además
es aprender a querernos y respetarnos, es
algo que se construye o reconstruye por dentro.
Esto depende, también, del ambiente
familiar, social y educativo en el que estemos
y los estímulos que este nos brinda.
La influencia que tiene la familia en la autoestima
del niño o niña es muy importante,
ya que esta es la que le trasmite o le enseña
los primeros y más importantes valores
que llevaran al niño a formar, a raíz
de estos, su personalidad y su nivel de autoestima.
Muchas veces los padres actúan de diferentes
maneras, que pueden ser perjudiciales para
el niño dejándole marcas difíciles
y un continuo dolor oculto que influirá
en el desarrollo de su vida; a estos padres
se los llama mártires o dictadores.
Pero también están los que le
valoran y reconocen sus logros y sus esfuerzos
y contribuyen a afianzar la personalidad.
Para poder ayudar a una persona que tiene
autoestima baja, primero que nada se tiene
que concientizar del problema que tiene, y
luego se la podrá ayudar llevándolo
a un especialista y apoyándolo durante
el tratamiento o el proceso de recuperación.
En el caso de los niños, la escuela
también cumple un papel muy importante
ya que es la que debe tener la estrategia
y las formas para ayudar al niño con
estos sentimientos tan distorsionados que
le ocasionan tantos problemas.